How phân tích sang thu học sinh giỏi can Save You Time, Stress, and Money.

How phân tích sang thu học sinh giỏi can Save You Time, Stress, and Money.

Blog Article

Ở khổ thơ thứ hai, ta thấy mùa thu đến rõ ràng hơn trước sự chứng kiến của nhà thơ Hữu Thỉnh:

Để minh chứng cho những cảm nhận của mình, nhà thơ mở rộng tầm nhìn ra với không gian rộng lớn của đất trời.

“Sấm” là những vang động bất thường của ngoại cảnh, cuộc đời. “Hàng cây đứng tuổi”

Tham khảo bài văn mẫu phân tích hai khổ cuối bài Sang thu học sinh giỏi dưới đây với nội dung nghị luận văn học chuyên sâu.

Đóng vai một người lính kể lại cuộc hành trình thống nhất đất nước của vua Quang Trung

Mặt khác mang tính chất ẩn dụ về ý nghĩa cuộc đời. Cuộc đời con người cũng như ngoại cảnh thiên nhiên cũng có sự bình yên nhưng cũng có những sóng gió bất thường buộc con người phải trưởng thành, nỗ lực hơn nữa để sống tốt và hoàn thiện bản thân.“Hàng cây đứng tuổi” chỉ những con người từng trải thương điềm tĩnh hơn trước những sóng gió của cuộc đời. Từ những thay đổi của mùa thu thiên nhiên, liên tưởng đến những đổi thay của mùa thu đời người Xem thêm:  Phân tích bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt ngữ văn nine

Sấm là những vang động bất thường của ngoại cảnh, của cuộc đời; hàng cây đứng tuổi ngụ ý chỉ con người đã từng trải.

Nếu trong khổ thơ đầu Hữu Thỉnh mơ hồ cảm nhận được những dấu Helloệu của mùa thu thì sang khổ thơ thứ hai, sự thay đổi của đất trời khi thu sang được cảm nhận vô cùng rõ ràng.

Nếu trong khổ thơ đầu Hữu Thỉnh mơ hồ cảm nhận được những dấu hiệu của mùa thu thì sang khổ thơ thứ hai, sự thay đổi của đất trời khi thu sang được cảm nhận vô cùng rõ ràng.

Và đến với Sang thu của phân tích sang thu học sinh giỏi Hữu Thỉnh ta mới mới cảm nhận được sự tinh tế của khoảng khắc giao mùa giữa cuối hạ và thu bẳng cả bằng khứu giác, xúc giác.

Nếu như trong khổ đầu tiên chỉ là cảm giác mơ hồ về mùa thu thì trong khổ thơ thứ 2 Hữu Thỉnh đã có sự cảm nhận rõ ràng hơn về sự chuyển biến của đất trời từ hạ sang thu.

Bốn câu thơ cuối cũng là những biến chuyển ầm thầm của tạo vật để từ đó nhà thơ rút ra được một triết lí về đời người:

văn mẫu lớp nine của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp nine và Những bài văn hay lớp nine đạt điểm cao.

Nối tiếp mạch cảm xúc về những tín Helloệu về sang thu, bài thơ kết thúc bằng những biến chuyển của tạo vật và suy ngẫm của đời người: